Établir des faits

L’élève doit identifier un acteur, un groupe, une action, une mesure, un rôle, un territoire, une activité économique, un phénomène.

Vous pourrez télécharger le guide vous permettant de développer cette opération intellectuelle ci-dessous.

Vous pourrez utiliser à la fin de vos cours les billets de sortie en format Google et Microsoft afin de valider le niveau de maîtrise de l’opération intellectuelle par vos élèves. Il s'agit de canevas ouvert, vous n'avez qu'à changer la ou les questions selon les notions abordées en classe.