Parc marin Saguenay–Saint-Laurent, un territoire protégé
Technologie(s)
Concept et schéma / Cartographie
Durée
1-2 heures
Parc marin Saguenay–Saint-Laurent, un territoire protégé
Parc marin Saguenay–Saint-Laurent, un territoire protégé
À l’aide de 9 documents, l’élève doit répondre à la question de travail « Pourquoi a-t-on fait du Parc marin du Saguenay–Saint-Laurent un territoire protégé? » Pour ce faire, il doit produire un croquis de géographie du parc marin. S’il désire intégrer les technologies, l’élève peut utiliser l'application Genially.
Compétence 1 : lire l’organisation d’un territoire
Document(s) de l'élève
