Rome en réalité virtuelle

Technologie(s)

Réalité virtuelle et augmentée

Durée

1 heure

Rome en réalité virtuelle

Cette activité permet à l’élève d’explorer plusieurs infrastructures majeures de la Rome antique à l’aide de la réalité virtuelle. Après leur observation, l’élève doit expliquer la romanisation d’un point de vue territorial et culturel.

Compétence 2 : interpréter des réalités sociales à l’aide de la méthode historique

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