Une colonie-comptoir

Technologie(s)

Analyse iconographique

Durée

1-2 heures

Une colonie-comptoir

À l’aide de 7 documents, l’élève doit répondre à la question de travail « Pourquoi peut-on affirmer que la Nouvelle-France de 1608 à 1663 est une colonie-comptoir? » Pour ce faire, il doit réaliser une analyse d'image. S’il désire intégrer les technologies, l’élève peut utiliser l'application Genially.

Compétence 1 : caractériser une période de l’histoire du Québec et du Canada

Compétence 2 : interpréter une réalité sociale

Document(s) de l'élève

Version en ligne sur documents.recitus.qc.ca

Version modifiable et imprimable sur Google Docs

Version modifiable et imprimable en Word

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